小學教學碩士

教育並激勵新一代澳洲年輕學子若教學是您的熱情所在，那麼小學教育碩士課程將為您在教育領域的長遠且充實的職業生涯做好準備，同時賦予您跨足小學課程所有領域所需的技能、資格與經驗。這項為期兩年、獲澳洲首都特區教師品質研究所（TQI）全面認證的課程，提供了基礎知識及結合實務的學習機會，包括：工作坊、模擬教學、微型教學、問題導向學習與案例分析。本課程以教學內容知識（PCK）為核心設計，傳授一種教學策略，能基於多元教育原則、社會文化與智力環境，以及學生個別需求，打造專屬學生的學習課程。課程亦包含原住民與托雷斯海峽島民相關內容，確保將原住民的認知與學習方式納入考量並適切融入學習計畫中。在UC攻讀小學教育碩士，您將：發展高水平的理論、實務、文化與倫理教學方法能夠實施旨在提升個人與集體知識的教學策略從澳洲與國際視角獲得對教學原則的全面理解對原住民學習、發展與理解有更深層的體認完成60天的專業教學實習接觸廣泛的業界導師與人脈網絡正式取得獲教師品質研究所（TQI）認證且全球認可的小學教育碩士學位實務整合學習（WIL）實務整合學習是本課程的重要組成部分，每年您將在坎培拉地區的合作小學進行60天的實習。每次實習都讓您有機會在真實教學環境中運用所學，並在教育導師的全力支持下獲得第一手經驗。本課程強調確保您作為實習教師，能理解並欣賞您的學生；同時關注您在教育學習、專業職場參與，以及提升個人與專業成果方面的成長。此實習模式確保每位UC畢業生都能擁有獨特且廣泛的教育相關導師與人脈網絡。註：學生首次實習前須取得「與弱勢群體工作許可」。職業機會 UC小學教育碩士課程是國際認可的資格，畢業生可在澳洲及全球追求多元就業機會，包括： 小學教師校長代課教師成人教育者兒童作家課程顧問彈性學習開發者專業培訓師、教練或導師人生教練或發展主管國際學校教師講師教育創業家海外援助工作者/教育者學術領域，含教學法研究員政策設計與實施課程特定資訊 外部認證要求所有初始教師教育課程必須包含嚴謹的專業實習環節；且所有學生須通過在工作場所進行的教學表現評估（經審核），方能畢業。 專業認證本課程由澳洲首都特區教師品質研究所（TQI）註冊，並獲認可為全澳洲通用的教學資格。[097656B]