中學教育學士（健康與體育）

透過體育教學專業為您的職業生涯注入活力如果您對運動充滿熱情，並且希望激勵 7 至 12 年級的學生變得活躍和健康，那麼四年制中等教育學士學位（健康和體育）將為您提供所需的技能。 ，專業為體育和健康。您還將學習您選擇的第二個教學學科，例如英語、數學、科學或人文或社會科學科目，以提高您的多才多藝和就業能力。這門實作課程將讓您以最好的方式進行第一手學習—透過一系列教學內容知識（PCK）單元在課堂環境中與學生聯繫，並透過持續的直接經驗了解教育系統的細微差別用它。畢業時，您將全面了解 12 至 18 歲的年輕人如何學習，並準備好作為專注的體育教育者來改善學生的健康和福祉。在加州大學學習中學教育學士學位（健康與體育），您將：獲得適當的科學、讀寫和數學知識在中學環境中的一系列班級和年級中展示健康和體育以及第二學科領域的專業知識和技能學習作為中學教育實踐基礎的理論與原則表現出對學生需求和差異的理解，以及這些需求和差異與包容性、本土性、英語作為附加語言或方言 (EALD) 和主流環境中學習的相關性為來自不同背景的學生規劃和發展適當的教學活動制定並實施有效的評估策略，並對教學計劃、資源和自身教學進行評估將所有中學課程領域所需的內容知識應用於教學、評估和報告方法、替代/增強識字和算術策略，以及在教學中有效利用資訊和通訊技術（ICT）反思您的實踐和經驗，並參與持續改進的過程。工作整合學習教學學位本質上是工作整合學習（WIL）的體現，其重點是必修的專業教學實踐。在本課程中，您將在一系列不同的中學級別和環境中進行至少 80 天的實踐實習，包括健康和體育特定職位，最終在最後一年進行 30 天的教學實習。除此之外，課程內容由中等教育專業人士開發，並透過對產業的持續監控和參與來保持相關性和最新性。您將承擔與日常教學實踐高度相關的真實評估任務，並將參加定期的專業發展活動、教育場所實地考察、由來自各個教育和教學領域的客座演講者主持的講座背景等等。工作機會中學教師體育老師健康老師青少年運動教練學生福利官員運動科學家部門主管主要的副校長行政老師班主任福利課程主任年顧問特殊需求老師才華洋溢、才華洋溢的老師救濟老師指導官職業顧問學習支援老師學生顧問教育顧問學校政策顧問職業教育培訓講師私人導師學校參與協調員。課程特定訊息本課程有非標準英語語言要求。要符合資格，您的雅思學業成績必須達到 7.5 分或同等水平，單項成績不低於 7.0 分，口語和聽力成績均不低於 8.0 分。有關滿足本課程英語要求的替代/等效方法，請查看大學網站上的英語程度要求文件。假設知識：ACT – 英語和數學（T 且最低通過 C）。新南威爾斯 – 最低高中證書英文和數學。該課程由 ACT 教師品質協會 (TQI) 註冊，並被整個澳洲認可為教學資格。畢業後，學生必須在適當的州教學機構註冊才能教學。學生在首次安置前必須獲得與弱勢群體合作檢查。專業認證該課程由 ACT 教師品質研究所 (TQI) 註冊，並被整個澳洲認可為教學資格。