傳播學士（寫作和出版）中等教育教學碩士

傳播學士（寫作和出版）中等教育教學碩士（英語）為學生提供教授新南威爾士州72,000 多名學習英語的中學生所需的知識和實踐經驗（新南威爾士州教育標準局，2021 年HSC 入學情況）當然，2021 年）。根據所選的課程，學生還可以向 4500 名學習新南威爾斯州社會與文化的學生或向 25% 將英語作為附加語言或方言 (EALD) 的澳洲學生教授英語（新南威爾斯州教育標準局， 2021 年HSC 入學人數（按課程劃分），2021 年）。組合的「垂直堆疊」課程（本科+研究生學位）使學生能夠在從第二年的學習開始教學碩士的教學科目之前獲得更深入的傳播學（寫作和出版）學科知識。對學習領域獲得更廣泛、更深入的了解可以讓學生在開始教學時更有信心。他們在進入課堂時了解該學科的最新發展，這受到學校的高度重視。此組合課程獨特的垂直結構意味著學生無需達到標準的三級 HSC 5 級成績（包括英語）即可進入初始教師教育課程。為了確保教育部門保持高品質的教師，學生需要在大學學習的前兩年達到平均學分，然後才能進入課程的最後幾年。如果學生未達到平均學分，他們仍然可以繼續攻讀傳播學學士學位（寫作和出版）並以該資格畢業。學生們在新南威爾斯州 200 多所中學中的一所度過 80 天的學習時光。在值得信賴的UTS 合作學校的實踐經驗有助於他們獲得有效英語教學（以及EALD 或社會與文化，如果相關）所需的課程和課堂管理技能和信心，也有助於他們在內部和外部發展個人和專業網絡為他們未來的職業道路提供教育。學生不僅可以在一個本科學位期間獲得兩項資格（包括研究生級別的資格），從而加速進入中學教學的職業道路，而且還可以享受一系列職業選擇的好處。[102566B]