介紹
教授有特殊學習困難的小學、初中或中學學生學術和生活技能,運用各種技巧,促進學生的社會、情感、智力和身體發展。需註冊或取得執照。
工作內容
- 評估學生在智力、身體、社交和情感障礙、卓越的智力天賦,或語言和文化特定問題方面的能力與限制
- 規劃、組織並實施特殊課程,以提供補救或進階輔導
- 管理各種形式的評估並解釋結果
- 教授聽力和視力受損學生基礎學科科目,以及實用和自助技能
- 設計教學材料、方法和輔助工具,以協助培訓和復健
- 向家長和教師提供建議、指導和諮詢,介紹特殊技術的可用性及使用方法
- 激發和培養興趣、能力、手工技能與協調性
- 與其他工作人員協商,為特殊需求學生規劃和安排課程
- 準備和維護學生數據及其他記錄並提交報告
可申請的簽證類型
常用簽證類型

獨立技術移民
Skilled Independent visa(subclass 189)

州保證技術移民
Skilled Nominated visa(subclass 190)

偏遠地區擔保移民
Skilled Work Regional (Provisional) visa (subclass 491)

臨時工作簽證
Temporary Skill Shortage visa (subclass 482)

雇主擔保移民簽證
Employer Nomination Scheme (subclass 186)

畢業生工作簽證
Temporary Graduate visa (subclass 485)

雇主擔保短期訓練簽證
Training visa (subclass 407)
其它簽證類型
489 - 技術地區(臨時)簽證(子類 489) - 家庭擔保
489 - 技術地區(臨時)簽證(子類 489) - 州或領地提名
494 - 技術雇主擔保地區(臨時)(子類 494) - 雇主擔保類別
職業評估
Class A Group
Teacher Skills Assessment
Class A Group
評估資格
- 申報職業屬於 VETASSESS Group A 的專業類職業。每個職業在「Check my occupation」頁面均標註組別與具體標準。
- 需進行學歷 + 就業雙重評估,二者均須滿足要求;僅就業無法彌補學歷層級不足。
評估步驟
- 確認職業(指定職業,核對所屬 Group 與具體標準)。
- 線上遞交完整技能評估,同步提交學歷與就業材料。
- 學歷等同性與相關性評估(對照 AQF 並判斷「高度相關」)。
- 就業評估(是否達到技能層級、相關性與時長要求)。
- 出具結果信(含 Date Deemed Skilled 與 PTA 相關資訊說明)。
評估要求
學歷:
-
教育層級: 至少達到 AQF Bachelor 或更高(學士及以上)。
-
專業相關性: 學歷需與申報職業高度相關(highly relevant)。
-
各職業的「高度相關」內涵以其職業說明與核心職責為準(詳見各職業頁面)。
-
(Group A 的學歷層級與「高度相關」要求可在各職業頁及 Group A 職業示例頁看到一致表述;如Geophysicist)。
就業:
-
近 5 年內至少 1 年、有償、與申報職業高度相關、達到相應技能層級的工作(通常每週 ≥20 小時等同全職的證明規範)。
-
就業證據需滿足 VETASSESS 對雇主證明 + 支付憑證等的格式與可核查性要求(詳見官方 FAQ「Employment Documents」)。
語言:
- VETASSESS 對「專業類技能評估」不單獨設置統一的英語分數線;但評估過程(材料與溝通)以英文進行。簽證英語以移民局簽證類別為準。
材料:
-
學歷: 學位證書、成績單;中國學歷涉及 CQV 時按要求辦理。
-
就業: 雇主證明(服務陳述) + 支付憑證(稅單/工資單/銀行進帳等),可核查且載明起止日期、時長、職責等;自雇需額外提交註冊、發票和納稅等證據。
-
身份證明、簡歷、簽名聲明等(以官網指引為準)。
評估機構
- VETASSES
資訊來源
https://www.vetassess.com.au職業短缺
| 年份 | AUS | NSW | VIC | QLD | SA | WA | TAS | NT | ACT |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025 | S | S | S | S | S | S | S | S | S |
| 2024 | S | S | S | S | S | S | S | S | S |
| 2023 | S | S | S | S | S | S | S | S | S |
| 2022 | S | S | S | S | S | S | S | S | S |
| 2021 | NS | NS | NS | NS | NS | NS | NS | NS | NS |
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說明:
S
S-短缺NS
NS-不短缺R
R-偏遠地區短缺M
M-主要市區短缺邀請分數
O 未獲邀