特殊教育教師 職業評估 - Special Needs Teacher-241511

特殊教育教師 職業評估

Special Needs Teacher Skill Assessment

介紹

教授有特殊學習困難的小學、初中或中學學生學術和生活技能,運用各種技巧,促進學生的社會、情感、智力和身體發展。需註冊或取得執照。

工作內容

  • 評估學生在智力、身體、社交和情感障礙、卓越的智力天賦,或語言和文化特定問題方面的能力與限制
  • 規劃、組織並實施特殊課程,以提供補救或進階輔導
  • 管理各種形式的評估並解釋結果
  • 教授聽力和視力受損學生基礎學科科目,以及實用和自助技能
  • 設計教學材料、方法和輔助工具,以協助培訓和復健
  • 向家長和教師提供建議、指導和諮詢,介紹特殊技術的可用性及使用方法
  • 激發和培養興趣、能力、手工技能與協調性
  • 與其他工作人員協商,為特殊需求學生規劃和安排課程
  • 準備和維護學生數據及其他記錄並提交報告
Class A Group

評估資格

  • 申報職業屬於 VETASSESS Group A 的專業類職業。每個職業在「Check my occupation」頁面均標註組別與具體標準。
  • 需進行學歷 + 就業雙重評估,二者均須滿足要求;僅就業無法彌補學歷層級不足。

評估步驟

  1. 確認職業(指定職業,核對所屬 Group 與具體標準)。
  2. 線上遞交完整技能評估,同步提交學歷與就業材料。
  3. 學歷等同性與相關性評估(對照 AQF 並判斷「高度相關」)。
  4. 就業評估(是否達到技能層級、相關性與時長要求)。
  5. 出具結果信(含 Date Deemed Skilled 與 PTA 相關資訊說明)。

評估要求

學歷

  • 教育層級: 至少達到 AQF Bachelor 或更高(學士及以上)。

  • 專業相關性: 學歷需與申報職業高度相關(highly relevant)。

  • 各職業的「高度相關」內涵以其職業說明與核心職責為準(詳見各職業頁面)。

  • (Group A 的學歷層級與「高度相關」要求可在各職業頁及 Group A 職業示例頁看到一致表述;如Geophysicist)。

就業

  • 近 5 年內至少 1 年有償與申報職業高度相關達到相應技能層級的工作(通常每週 ≥20 小時等同全職的證明規範)。

  • 就業證據需滿足 VETASSESS 對雇主證明 + 支付憑證等的格式與可核查性要求(詳見官方 FAQ「Employment Documents」)。

語言

  • VETASSESS 對「專業類技能評估」不單獨設置統一的英語分數線;但評估過程(材料與溝通)以英文進行。簽證英語以移民局簽證類別為準。

材料

  • 學歷: 學位證書、成績單;中國學歷涉及 CQV 時按要求辦理。

  • 就業雇主證明(服務陳述) + 支付憑證(稅單/工資單/銀行進帳等),可核查且載明起止日期、時長、職責等;自雇需額外提交註冊、發票和納稅等證據。

  • 身份證明、簡歷、簽名聲明等(以官網指引為準)。

評估機構

  1. VETASSES

資訊來源

https://www.vetassess.com.au
年份AUSNSWVICQLDSAWATASNTACT
2025
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說明:

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S-短缺
NS
NS-不短缺
R
R-偏遠地區短缺
M
M-主要市區短缺

O 未獲邀