Trình độ này phản ánh vai trò của các nhà giáo dục trong giáo dục và chăm sóc trẻ em thời thơ ấu, những người làm việc trong các dịch vụ giáo dục và chăm sóc trẻ em được quản lý tại Úc. Các nhà giáo dục ở cấp độ này chịu trách nhiệm thiết kế và triển khai chương trình giảng dạy đáp ứng các yêu cầu của khuôn khổ học tập được phê duyệt và duy trì sự tuân thủ trong các lĩnh vực khác của hoạt động dịch vụ. Họ sử dụng kiến thức chuyên môn và phân tích và áp dụng các khái niệm lý thuyết cho các tình huống công việc đa dạng. Họ có thể có trách nhiệm giám sát các tình nguyện viên hoặc các nhà giáo dục khác. Các nhà giáo dục trẻ em làm việc tại các trung tâm chăm sóc ban ngày dài, nhà trẻ gia đình, trường mẫu giáo hoặc trường mẫu giáo[108094C]
Xếp hạng rủi ro của trường là yếu tố quan trọng trong việc xác định bằng chứng cần thiết cho đơn xin thị thực của sinh viên, do đó trở thành điểm tham chiếu quan trọng.
Ví dụ, nếu một trường có mức đánh giá rủi ro là Cấp độ 2, người nộp đơn sẽ phải đối mặt với nhiều hạn chế hơn so với trước đây và sẽ được yêu cầu cung cấp thêm bằng chứng tài liệu, chẳng hạn như bằng chứng về trình độ tiếng Anh và khả năng tài chính
ASCED Qualification/Course Field of Education Identifier
Mã tham chiếu
0701
Phân loại chứng chỉ
Teacher Education
Cơ chế
Qualification/Course Level of Education Identifier
Mã tham chiếu
421
Phân loại chứng chỉ
Diploma of
Cơ chế
Nationally Recognised Training Type
Mã tham chiếu
11
Phân loại chứng chỉ
Qualification
Chứng chỉ trình độ
This qualification reflects the role of educators in early childhood education and care who work in regulated children’s education and care services in Australia. Educators at this level are responsible for designing and implementing curriculum that meets the requirements of an approved learning framework and for maintaining compliance in other areas of service operations. They use specialised knowledge and analyse and apply theoretical concepts to diverse work situations. They may have responsibility for supervision of volunteers or other educators.
Early childhood educators work in long day care centres, family day care, pre-schools or kindergartens.
To achieve this qualification, the individual must have completed a total of least 280 hours of work in a regulated children’s education and care service in Australia as detailed in the Assessment Requirements of units of competency. The total number of hours may be applied collectively across all units of competency that include the requirement for workplace hours.
No occupational licensing, certification or specific legislative requirements apply to this qualification at the time of publication.
Under the Education and Care Services National Law (2011) the Australian Children’s Education and Care Quality Authority (ACECQA) publishes lists of approved early childhood education and care qualifications and information regarding regulatory requirements here: www.acecqa.gov.au.
Khóa học Cơ sở
SA
VIC
Khuôn viên đại học:14-16 Grote Street, Adelaide Campus
Địa chỉ:14 Grote St, ADELAIDE, SA 5000
Mã bưu chính:5000
Các khóa học tương tự được khuyến nghị trên khắp các trường