Chứng chỉ III về Giáo dục và Chăm sóc Trẻ em phản ánh vai trò của các nhà giáo dục trong lĩnh vực giáo dục và chăm sóc trẻ em, những người làm việc tại các dịch vụ giáo dục và chăm sóc trẻ em được quy định tại Úc. Họ hỗ trợ sự phát triển và hạnh phúc của trẻ em trong khuôn khổ một chương trình học tập đã được phê duyệt. Các nhà giáo dục sử dụng nhiều kỹ năng và kiến thức phát triển tốt, đồng thời vận dụng sự phán đoán và quyết định khi thực hiện công việc trong bối cảnh các chính sách và quy trình đã được thiết lập. Họ có thể làm việc độc lập hoặc dưới sự hướng dẫn của người khác, mặc dù trong một số trường hợp, sự hướng dẫn đó có thể không diễn ra trực tiếp tại chỗ.Các nhà giáo dục mầm non làm việc tại các trung tâm chăm sóc trẻ cả ngày, chăm sóc trẻ tại gia đình, trường mẫu giáo hoặc nhà trẻ.Để đạt được chứng chỉ này, cá nhân phải hoàn thành tổng cộng ít nhất 160 giờ làm việc tại một dịch vụ giáo dục và chăm sóc trẻ em được quy định tại Úc, như được nêu chi tiết trong Yêu cầu Đánh giá của các đơn vị năng lực. Tổng số giờ có thể được áp dụng chung cho tất cả các đơn vị năng lực bao gồm yêu cầu về giờ làm việc tại nơi làm việc.Tại thời điểm công bố, không có yêu cầu về cấp phép nghề nghiệp, chứng nhận hoặc quy định pháp lý cụ thể nào áp dụng cho chứng chỉ này.Theo Luật Quốc gia về Dịch vụ Giáo dục và Chăm sóc (2011), Cơ quan Quản lý Chất lượng Giáo dục và Chăm sóc Trẻ em Úc (ACECQA) công bố danh sách các chứng chỉ giáo dục và chăm sóc trẻ em được phê duyệt cùng thông tin về các yêu cầu quy định tại đây: www.acecqa.gov.au.Các đối tượng tham gia có thể bao gồm:Người muốn bước vào một ngành nghề mớiNgười trở lại lực lượng lao độngCác nhà giáo dục mầm non hiện tại muốn nâng cấp trình độ chuyên môn
Nộp hồ sơ đăng ký, bao gồm bảng điểm, hộ chiếu, chứng chỉ tiếng Anh, v.v., cho Sở Giáo dục của tiểu bang.
Trường xem xét: Sở Giáo dục đề xuất trường dựa trên tình hình của học sinh, và trường sẽ sắp xếp phỏng vấn sau khi xem xét.
Thông báo phỏng vấn: Email sẽ nêu rõ thời gian, hình thức phỏng vấn (thường là Zoom hoặc Teams) và những điều cần chuẩn bị.
Nội dung phỏng vấn: Giao tiếp bằng tiếng Anh bao gồm tự giới thiệu, sở thích, tình hình học tập, kế hoạch tương lai, và đánh giá toàn diện về thói quen học tập, khả năng thích ứng, lý do đến Úc, v.v. Thời lượng khoảng 15-30 phút.
3
Nộp đơn đăng ký nhập học
Nộp đơn qua trang web chính thức của trường hoặc kênh đại lý và thanh toán phí đăng ký (nếu có).
Bổ sung hồ sơ theo yêu cầu và theo dõi tiến độ xét tuyển (Thư mời nhập học có điều kiện/vô điều kiện).
Sau khi đáp ứng các điều kiện, nộp tiền đặt cọc học phí và hoàn tất thủ tục chấp nhận nhập học (Accept Offer).
4
Nhận CoE và sắp xếp OSHC
Trường cấp CoE (Confirmation of Enrolment - Giấy xác nhận nhập học).
Mua/xác nhận OSHC bao trả toàn bộ thời hạn visa (bao gồm cả người phụ thuộc, nếu có).
5
Chuẩn bị hồ sơ xin visa (loại 500)
Sắp xếp các giấy tờ về tài chính, GTE, tiếng Anh, khám sức khỏe, đảm bảo logic phù hợp với lựa chọn khóa học.
Kiểm tra tiêu đề, ngày tháng, định dạng bản dịch và yêu cầu chứng thực của hồ sơ xin visa.
Yêu cầu ngôn ngữ
Điểm IELTS
Điểm PTE
2026 năm
Listening
6.0
Speaking
6.0
Reading
6.0
Writing
6.0
Overall
6.0
Cấp độ trường học
Cấp độ xét duyệt thị thực của trường quyết định mức độ rủi ro khi sinh viên xin thị thực và có giá trị tham khảo lớn.
Ví dụ, nếu cấp độ xét duyệt thị thực của một trường là 2, người nộp đơn sẽ phải đối mặt với nhiều hạn chế hơn và được yêu cầu cung cấp thêm bằng chứng văn bản, chẳng hạn như chứng chỉ năng lực ngôn ngữ và tài chính.
ASCED Qualification/Course Field of Education Identifier
Mã tham chiếu
0701
Phân loại chứng chỉ
Teacher Education
Cơ chế
Qualification/Course Level of Education Identifier
Mã tham chiếu
514
Phân loại chứng chỉ
Certificate III in
Cơ chế
Nationally Recognised Training Type
Mã tham chiếu
11
Phân loại chứng chỉ
Qualification
Chứng chỉ trình độ
This qualification reflects the role of educators in early childhood education and care who work in regulated children’s education and care services in Australia. They support children’s wellbeing, and development in the context of an approved learning framework. Educators use a range of well-developed skills and knowledge using discretion and judgment when carrying out their work in the context of established policies and procedures. They may work independently or under the guidance of others, though in some contexts that guidance may not be on-site.
Early childhood educators work in long day care centres, family day care, pre-schools or kindergartens.
To achieve this qualification, the individual must have completed a total of at least 160 hours of work in a regulated children’s education and care service in Australia as detailed in the Assessment Requirements of units of competency. The total number of hours may be applied collectively across all units of competency that include the requirement for workplace hours.
No occupational licensing, certification or specific legislative requirements apply to this qualification at the time of publication.
Under the Education and Care Services National Law (2011) the Australian Children’s Education and Care Quality Authority (ACECQA) publishes lists of approved early childhood education and care qualifications and information regarding regulatory requirements here: www.acecqa.gov.au.
Các cơ sở của khóa học
SA
WA
VIC
NSW
Cơ sở:Level 2, East, 50 Grenfell Street, Adelaide Campus
Địa chỉ:50 Grenfell St, Level 2, ADELAIDE, SA 5000
