品牌时尚设计学士学位 BRANDED FASHION DESIGN

品牌时尚设计学士学位 BRANDED FASHION DESIGN

发布时间: 14/01/2021

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能将新鲜、原创和灵动的设计与实用以及科技结合,成功商业投产的设计师是当前时尚行业宠儿。品牌时尚设计学士学位培养具有创意和商业头脑的设计师,成为世界级炙手可热的品牌设计师,买手,商品策划以及产品研发。学生还具备能力推出自己的时尚系列。



我校的品牌时尚设计学士学位是特色课程,在Billy Blue学院进行。由在设计行业中最优秀的设计师和讲师研发,扎实的知识功底, 丰富的实习机会,校企合作课程,让学生有机会参与澳大利亚部分顶级设计公司的项目。小班化教学优化学习体验。



3年课程

提供全日制课程

校区:悉尼, 布里斯班,墨尔本

由23个核心课程组成。


核心课程介绍

时尚插图

FASHION ILLUSTRATION

绘画是设计师的基本技能,通过绘画艺术培养视觉表现和交流的技能,学习人体及人体工程学。培养学生的观察和绘画技能,对人类运动,平衡,比例和形状的理解。学习理解不同面料和织物与人体相互作用的方式,还将发展他们在视觉上渲染各种表面,织物和结构的能力。

时尚工作室时间

FASHION STUDIO PRACTICE

培养学生基础设计工作室的实践技能和时尚创作知识。获得专业的实践和理论技能和知识,如概念开发,织物操作和悬垂。鼓励学生将创意转化为商业服装设计。同时,学生将加深对设计工作室环境的理解,以及在工作室环境中学会协调工作。此外,通过学习2D和3D以及设计结果,深入理解设计元素和原则作为关键设计概念,包括热塑性,弹性,尺寸稳定性和悬垂性的概念。

形状和形式简介

INTRODUCTION TO SHAPE AND FORM

本课程介绍服装结构,形态,形状,线条和体积的重要性。通过剪裁服装和样品缝纫认知各种切割,缝纫和整理技术和术语,熟知构成服装的各种组件以及组件之间的相互关系。学生根据所学知识,以及服装市场定位决定合适的裁剪技术。每周两小时的研讨会,为学生进一步提高他们的服装技能。

设计语境

DESIGN CONTEXT

设计语境是一个基础学科,向学生介绍设计的世界及其定位。鼓励学生探索设计的相互关联性以及激发变革,推动进步和应对复杂挑战的能力。通过观察,研究和迭代方法,学生将开发一系列创造性的反应,展示对设计价值的认识以及为人,社区及其环境创造有意义的互动的能力。

时尚与服装

FASHION VS CLOTHING

讨论时尚,品牌时装和服装的意义。学习各种文本和历史时期,以发展他们对“时尚现象”和服装行为的敏感性和理解。时尚事件案例研究将告知学生设计师在时尚形成过程中的作用及其对一般着装行为的影响。学生们研究各种历史时期,并完成一个数字设计作品集,描述所研究时期的服装。

品牌时尚技术图纸介绍

INTRODUCTION TO BRANDED FASHION TECHNICAL DRAWING

培养学生手绘技巧和CAD数字绘画技巧,并探索服装的技术和构造细节。

设计工作室1

DESIGN STUDIO 1

介绍设计元素的各个方面,例如形式,形状,颜色,正负向空间等。最初,学生将学习从有形到数字的设计开发过程;通过纸张模型制作及其固有的技能开发和风险承担,然后使用新引入的软件进一步进行数字化开发。同时,每周,个人的家庭作业任务集中在对材料的理解和欣赏,它们的各种用途,性质以及与它们相关的制造过程。

设计工作室2

DESIGN STUDIO 2

介绍创建和开发品牌的基石,旨在让学生广泛了解品牌开发过程中采用的各个阶段和方法。涵盖广泛的品牌发展,价值观,趋势和品牌推广技术,以及品牌定位和品牌架构等基础知识。探讨品牌与受众之间的关系,跨文化影响以及消费者行为的变化。学生必须首先理解并应用品牌的基础知识,然后继续使用这些知识作为品牌发展和进步的基础。这个理论和实践主题将使学生掌握建立自己的品牌专业知识和见解。

企业管理

 ENTERPRISE MANAGEMENT

介绍管理框架,供设计团队用于简化和监控从概念到生产和产品交付的产品开发过程。学生将培养他们在一年的时间范围内规划项目的能力,并在工作室环境中分配工作。此外,他们将批判性地分析几个设计工作室在不同环境中的典型工作流程,并评估可能适用于或不适用于每种情况的企业管理系统。然后,学生将开发一系列Excel工作表,这些工作表适用于各种设计工作室设置中工作流的每个子结构。

国际时尚系统

INTERNATIONAL FASHION SYSTEMS

培养学生对国际时尚系统的理解以及在不同市场分类。学生将创作一个数字化的作品集,其中包含与特定细分市场相关的自己的设计时尚改编。

发现 定义 创作 出品

DISCOVER, DEFINE, DEVELOP, DELIVER

团队协作和批判性沟通。让学生创作和使用主要的特定技能来发现和定义设计问题。每个人都通过小组合作来制作原型,批判和评判。“基于问题的学习*”(PBL)方式,在分配的小组中,个人知识和技能被带回小组进行讨论和分享。在这些合作期间,学生将受益于其他小组成员的知识和技能以及评判。PBL过程分为2组,学生将根据他们的1)协作技能进行评估; 2)个人研究技能; 3)在课程结束时达成的个别项目解决方案。

基于问题学习工作室

 PROBLEM BASED LEARNING STUDIO

基于问题的学习(PBL),PBL过程分为3组,共8个步骤,根据学生的1)协作技能进行评估; 2)个人研究技能; 3)在课程结束时实现小组项目解决方案, 进行评估。学生发展和运用他们的数字技能,在开发协作技能的同时呈现设计成果。项目成果侧重于设计解决方案的数字化应用。可通过3D打印,物理3D环境或2D文档的数字增强来实现。

设计工作室3

DESIGN STUDIO 3

介绍商业实践,如成本计算,时间管理,价值工程以及变现。案例研究分析典型的设计行业在国内外的商业实践,使学生熟悉差异化。学生将了解合同协议,熟悉国际运输和分销条款以及设计版权法。

先进缝纫

ADVANCED DRAPING AND SEWING

介绍服装设计的形式,形状和内部结构。学生将在人体模型上操纵织物以构建一系列形式。这个过程将使学生能够编译他们的基本形状模式库,以备将来在商业和工业环境中使用。

时尚的技术和规格

TECHS AND SPECS FOR FASHION

学生将研究表面设计和各种应用,例如:放置打印,绣花和重复打印图案。学生根据给定的简报设计确定目标消费人群和风格,设计一组服装,并投入符合行业标准的生产,打入快时尚的利基市场。

数字印刷和理论

DIGITAL PRINT AND THEORY

介绍手工和数字生产的服装原创印花和颜色的纺织知识和技能。重点将放在纺织品类型,印花设计和服装之间的关系上。学生将研究色彩理论知识及其与面料和面料设计的关系。学生将有机会从他们自己的设计中开发和印刷一种面料。

技术作品集生产

TECHNICAL PORTFOLIO PRODUCTION

学生需要运用计算机设计知识来制作作品集,以传达他们在品牌时装生产中设计的服装技术要求。技术作品集会加强设计师和生产团队之间在服装制造方面的沟通。学生将管理自己的工作,包括行业联络,在截止日期前完成工作。

作品集范围

PORTFOLIO RANGE

在基于问题的学习场景中,学生们一起工作,为同行小组成员的工作设计进程提供评判和反馈,帮助小组成员开发和生产销售品牌系列。


品牌时尚创产

BRANDED FASHION PRODUCTION

与行业合作,每个学生根据简报开发产品系列。研究市场和目标受众,设计和开发品牌及产品。在开发品牌系列时,学生需要联系与他们选择的设计主题或市场相关行业。该单元的目的是让学生体验真实的行业环境,并生产一系列产品,展示他们从头到尾管理项目的能力。

工作整合学习

WORK INTEGRATED LEARNING

学生将有机会在专业的设计工作室长时间工作。鼓励学生与设计行业建立长期关系,使他们接受应用设计实践的严格要求,同时建立他们对适应新环境的信心。学生将在安置地点与适当的导师匹配,并由学习专业的学者进行监督。

社会企业

SOCIAL ENTERPRISE

学生需要运用计算机设计知识来制作作品集,以传达他们在品牌时装生产中设计的服装技术要求。技术作品集会加强设计师和生产团队之间在服装制造方面的沟通。学生将管理自己的工作,包括行业联络,在截止日期前完成工作。

专业作品集创产

PROFESSIONAL PORTFOLIO PRODUCTION

学生将继续学习数字应用知识,探索非传统方式,为每个工作室开发自己的专业作品集。制作自己的设计外观书传达他们对专业设计的理解。

作品集设计

COLLECTION DESIGN

让学生设计一组具有自己风格的品牌时尚产品,学生将在特定目标和利基市场内进行研究,以确定需求和机会,通过寻找材料,配件和制造技术来增强自己的作品集。学生将在行业限制内建立产品线,展示他们的灵活性,创造性和解决问题的敏锐性。

入学条件:

高中毕业后成绩

雅思6.0(单项不低于5.5) 

个人简历或陈述书或设计作品


学习成果:

创建自己的时尚品牌

服装的设计,生产和品牌化

创建并打造一系列设计解决方案

了解品牌的整合和定位

预测,项目管理和绘图技巧

了解最新软件


职业方向:

品牌时装设计师

时尚买家

商品计划员

产品开发人员

拥有自己品牌的初创时装设计师

数码印刷设计师


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