学生感言|学在GU,学有所值!

学生感言|学在GU,学有所值!

发布时间: 09/10/2020





左一·Vivianne


大家好,我是Vivianne,GU的一名中国留学生。很荣幸能与大家分享我在格里菲斯大学读书的所思所感。来留学前,曾有人问我,放弃央企的铁饭碗,半路杀回校园,去澳洲读书,值得吗?我斩钉截铁地说:值得!

 

事实证明,我没有说错!来这里留学,不仅提高了我的英语水平,启发式的教学氛围还培养了我的创新创造力,小组合作完成作业的模式更锻炼了我的协调能力和领导能力。

 

一句话,在这里学到的知识和待人接物方面的成长,让我将来能更快融入竞争激烈的商务职场。

启程·以梦为马,不负韶华

若问我来澳洲留学的初衷,我会说是为了实现我的梦想。一则,这关乎我对未来的职业目标——在格里菲斯大学这样排名领先的优质院校读硕士课程,可以助我实现职业理想;二则,因为我爱这里的蓝天大海,阳光沙滩,爱这里的以人为本,公平自由,也爱这里人们的温暖友善、理解关怀。

 

是这些关于梦想的理由,支持我来到澳大利亚黄金海岸,来到格里菲斯。


GELI·我在GU的第一站

在入学格里菲斯大学主课前,我曾在格里菲斯英语学院(GELI)学习了为期十周的语言课。这是我到澳洲以来,最为辛苦却收获颇丰的一段难忘时光。

 

与我入学GELI前的猜想不同,GELI并不像雅思英语培训班那样,只教英语听说读写。GELI的四门课程-LU(Language in Use,使用英语), RP(Research Preparation and Practice,研究准备与实践), CT(Critical Thinking,批判性思维), IS(Issue Society,社会问题)各有侧重,所教的知识都是为将来大学主课做准备、打基础,而英语知识点则融会贯穿其中。

 

这种教学方式,能让学生在结业时,具备在澳洲读大学课程所需要的一切基本学术能力,如写论文(essay)、查文献(referencing)、演讲(presentation)、辩论(debate)、使用学术论坛(Tutorial & Seminar)等,学生的英语能力则会潜移默化地自然提高。

 

对于多年来习惯了国内传统教学模式的我来说,GELI所教的内容几乎都是陌生的和新鲜的。并且,一周五个多半天的课程安排满满。开始两周,我曾因不适应,深感纠结和头疼。但坚持五周下来,我已慢慢适应了GELI的教学模式和节奏。十周结业时,我已掌握了在澳洲大学学习的基本技能。在后来我在专升硕课程MQP的学习中深深感受到了在GELI学习的这段时间的成效性!


 

此外,我也交到了很多来自不同国家的好朋友。虽然我们的母语不同,但英语帮助我们建立了深厚的友谊。通过小组学习和课下交流,我们了解到了彼此国家的文化差异和各自的脾气风格——我的日本同学十分善于思考,逻辑性很强,也很注重社交礼仪;我的印度同学英语语速和反应都很快,为人活泼健谈;印尼同学无论课上还是课下都很放松,也很大方,爱喝冰咖啡;我的巴基斯坦同学喜欢健身,积极向上,很有责任心,主动承担起了班长角色。从他们每个人身上,我都学到了很多。



在GELI的10周很快就过去了。结业仪式上,我很荣幸被老师推荐为班代表公开讲话。我不记得自己多久没在近百人的公开场合发言了,这让我有点紧张,但当我站在所有人面前时,台下的小伙伴儿和老师、校领导、来宾们都微笑着看着我,让我感受到了温暖的支持与鼓舞。他们认真倾听我的发言,被我风趣的英语演讲逗笑,我突然意识到,原来这10周对我的影响竟如此之大,我竟也能说出这么流利顺畅的英语了!

MQP·步入大学的重要桥梁

MQP (Masters Qualifying Programme)即专升硕课程,为想要在格里菲斯大学攻读硕士专业的学生提供提高学术水平,做好硕士课程准备的桥梁知识。

 

MQP课程含四门科目:

  • 研究生学术交流Academic Communication for Postgraduate Students

  • 研究生跨文化交流Intercultural Communication for Postgraduate students

  • 基于证据的决策制定Evidence Based Decision Making

  • 组织管理Managing Organisations

 

在MQP课程开学不久后,受COVID-19疫情影响,学校改为在线授课。我们的讲课(Lecture)和研讨班(Workshop)通过Zoom平台进行,作业和考试则通过Portal进行。从线下到线上的转化基本较为顺畅,特别是个人作业,完成的时间和进度可以自由掌握,对我来说并没有因课程转为线上而受到影响。

 

只是在做小组作业时,我们组员之间不能线下见面,必须通过各种社交软件互相联系,而团队作业也全部要以数字化的形式进行,这对我们的IT技能和数字媒体应用技能要求提高了。

 

三个月的MQP课程学习下来,我从一个电脑软件操作小白,成长到能熟练进行视频剪辑、合成、格式转换,能独立制作较复杂的动态Powerpoint,能进行YouTube网站视频操作和分享等,收获颇丰。此外,我也学会了如何与外国同学无缝沟通,更跨越了一个个前所未有的挑战。最终我以GPA 6.0(满分7)的分数顺利MQP毕业!



在这个百年不遇的特殊时期,我学到的不仅仅是学术知识,还有如何在面对各种突发状况时保持冷静自信,不断迎接变数与挑战。


我深刻认识到了沟通的重要意义。正如我在一个拿HD的作业中写到的“……这只是一个艰难复杂但也许并不太坏的特殊历史时刻。在这种时候,沟通是消除误解、偏见和歧视的主要手段, 它能加强人们之间的联系,更能消弭在社会、政治和经济中滋生的“病毒”。”

人文·温暖友善的当地人

在读MQP时,一位同学告诉我,他的车不幸被撞了,正当他懊恼的时候,在车上发现了一张来自好心当地人的纸条,表明自己目击了车子被撞的一幕,还拍下了事故现场,因此留下自己的姓名和联系方式,如果同学需要帮助,可以联系他。


 

虽然肇事者逃逸了,但有了这位澳洲人的帮助,无论是寻找逃逸者还是申请车辆保险理赔,一切都更容易了。这份来自当地人的善意,让独自海外留学的学子在遇到这种困境时,感到无比温暖。

 

这件事让我感同身受,因为我在这里读书的过程中,也常常感受到来自当地人的友善。有时是一个陌生人的微笑,有时是一次不求回报的主动帮忙,都让我感到温馨美好。留学在这样的地方,每一天都是快乐的。


转眼,我即将开启新的硕士学习旅程。我知道,未来的道路上会有荆棘,也会有挑战。但我不会畏惧,我会好好努力,为了实现一个又一个人生目标而勇往直前。相信疫情终将过去,今日的拼搏一定会收获明日的绽放!


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