从南通到阿德莱德:中澳合作教育项目,启程!
2024年新学期,出发🎓!
龙年伊始,阿德莱德大学热烈欢迎来自中澳合作办学项目的南通大学建筑学本科新生们👏。经过3.5年在南通大学的学习,这些学生将在阿德莱德大学继续他们1.5年的建筑学深造。
为了庆祝新同学们的到来
阿德莱德大学建筑与土木工程学院
精心策划并举办了一场
充满诚意和热情的迎新活动🎉
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活动中,建筑学本科合作办学项目学术主任Katharine Bartsch副教授,对远道而来的新生表示了热烈欢迎。科学工程技术学部副部长(国际事务)Scott Smith教授鼓励大家享受探索专业知识的乐趣,在阿德莱德大学150年校庆之际,与大学一起“Make History”。
Katharine Bartsch
Scott Smith
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新同学们与教师成员、国际学生服务团队、未来学生团队及在读学长学姐进行了愉快交流,分享了在阿德莱德学习和生活的宝贵经验。
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享用了美味的澳式下午茶后,同学们在研究建筑史的Peter Scriver副教授的带领下,参加了校园建筑与景观设计的研学之旅,探索了大学150年来建筑群设计理念与创新的变迁。
参加完阿德莱德大学的热情迎新活动后,同学们兴奋不已,纷纷表示:
在南通大学的专业知识学习和语言能力提升,大家已为海外留学做了充足的准备。抵达阿德莱德,当地的热情和大学团队的支持更是让同学们信心满满,准备迎接新的挑战~
小科普💡
阿德莱德大学和南通大学的“ 3.5+1.5合作办学项目”创立于2017年,成功完成两个阶段学习的学生,将获得南通大学建筑学专业的毕业证书和工学学士学位,以及阿德莱德大学的建筑学学士学位。
我们的第一批同学已于去年6月顺利完成本科阶段的学习,正式毕业。部分同学选择继续在阿德莱德大学攻读硕士,也有同学进入到知名企业工作。
两校携手合作的该教育项目,为同学们搭建了中澳教育共享的平台,更培养了一批批具有国际化视野的优秀建筑人才。两所大学都将是他们坚强的后盾,更是追寻建筑职业梦想的起点。
想要了解同学们来到阿德莱德后的
更多学习感受和评价吗?
来听听两位建筑设计学士的亲身分享吧
👇
我喜欢我们专业的设计课程,不仅帮助我掌握了实用的建筑知识,还学会了将其应用于实际设计。我还学习了建筑历史和文化理论,这些课程都非常有趣。
王柯 Wang Ke
我很喜欢阿德莱德大学老师们的交流方式。他们并不强加观点,而是帮助我发展个人的思考方式,扮演着支持者而非权威导师的角色。
祁欣烨 Qi Xinye
在阿德莱德大学学习建筑你将:
🌟 有机会掌握建筑结构设计、力学分析、环境影响评估等多方面的基础知识和技能;
🌟 培养基于计算机的现代方法进行设计和分析的技能,探求构成未来基础设施建设的新兴途径;
🌟 通过真实行业项目的历练,与专业现场人士讨教,毕业之时获得进入职场的必备技能,潜力无限;
🌟 就业前景广阔,Master Builders协会预测,未来四至五年内,全澳的建筑行业从业人员规模预计将达到近48万人,展现了毕业生的巨大就业潜力。
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