小学教育硕士

教育和激励新一代澳大利亚年轻人如果教学是你的热情所在，那么小学教育硕士课程将为你准备一个长期且充实的教育职业生涯，同时赋予你在小学课程所有领域工作的技能、资格和经验。这个为期两年的课程，完全由ACT教师质量研究所（TQI）认证，提供基础知识以及工作整合学习机会，包括：研讨会、模拟、微格教学、基于问题的学习和案例分析。围绕教学内容知识（PCK）的核心焦点设计，本课程提供了一种教学策略，基于多种教育原则、社会、文化和智力环境以及学生的个体需求，创建针对学生的学习课程。本课程还包括一个关于原住民和托雷斯海峡岛民的组成部分，确保原住民的认识和学习方式被考虑并适当纳入学习计划。在UC学习小学教育硕士，你将：发展高水平的理论、实践、文化和伦理教学方法能够实施旨在提高个人和集体知识的教学策略从澳大利亚和国际视角获得对教学原则的全面理解对原住民的学习、发展和理解有更深的认识完成60天的专业教学实习有机会接触广泛的行业导师和人脉网络正式获得由教师质量研究所（TQI）认证并在全球范围内认可的小学教育硕士学位。工作整合学习（WIL）WIL是本课程的重要组成部分，每年你将在堪培拉及周边地区的合作小学进行60天的实习。 每次实习都将让你有机会获得实践经验，并在真实的教学环境中运用新知识——在教育工作者的全力支持和鼓励下。本课程强调确保你作为实习教师，理解并欣赏你的学生；以及你在教育学习、专业职场参与以及提升个人和专业成果方面的个人发展。这种实习方式确保每位UC毕业生都能拥有一个独特且广泛的教育相关导师和人脉网络。注意：学生在首次实习前必须获得与弱势群体工作检查。职业机会 UC小学教育硕士课程是一个国际认可的资格，使毕业生能够在澳大利亚乃至全球范围内追求广泛的就业机会，包括： 小学教师校长代课教师成人教育者儿童作家课程顾问灵活学习开发者专业培训师、教练或导师生活教练或发展主管国际学校教师讲师教育企业家外援工作者/教育者学术界，包括教育学研究员政策设计与实施。课程特定信息 外部认证要求所有初始教师教育课程必须包含强有力的专业经验部分；所有学生必须通过在职进行的教学表现评估才能毕业。 专业认证本课程由ACT教师质量研究所（TQI）注册，并在全澳大利亚被认可为教学资格。[097656B]