工作内容

• 评估学生在智力、身体、社交和情感残障、卓越智力天赋，或语言和文化方面的能力和限制。
• 规划、组织和实施特殊项目，提供补习或高级课程。
• 管理各种形式的评估并解释结果
• 教授基本学科知识，以及实用技能和自助技能，以帮助聋哑和视障学生。
• 设计教学材料、方法和辅助工具，以帮助培训和康复。
• 就特殊技术的可用性和使用向家长和教师提供建议、指导和辅导。
• 激发和培养兴趣，能力，手动技能和协调能力。
• 与其他教职员工商议，为特殊需求学生策划和安排课程。
• 准备和维护学生数据和其他记录，并提交报告。